【暖民心 见行动】芜湖老有所学的春天正在绘就美丽图景

作为芜湖暖民心行动的重要内容，老有所学的春天已经到来，美丽图景正在绘就。记者近一段时间走访县市区教育部门，以及县市区老年大学、镇街、村居老年学校等发现，无论是教学场地、设备设施，还是师资力量，以及学科内容设置、教学方法创新等，均已取得明显成果。市民们对我市老有所学暖民心行动更是赞不绝口。

带动老有所为，老人更充实。老有所学暖民心行动的开展让更多老人有了学习的动力与信心，同时也激发了他们老有所为的担当与活力。徐慧林是繁昌区老年大学一名学员，目前在国画专业学习。她告诉记者，她于2010年从繁昌县人民医院退休，“医院工作你们是知道的，非常忙，哪怕有一点个人梦想都埋在心里。退休后我就想现在有时间有条件了，家里人都支持我，就报了钢琴班，当能够演奏几首简单一些的曲子后，心里快乐极了，后来我又尝试了国画，老有所学让我圆满，让我充实”。

对于老年学员，繁昌区老年大学近年来也积极引导他们学有所为。朱能雨介绍，“我们动员鼓励学员走上力所能及的公益岗位，去做志愿者，开展文明创建、社区矫正、春节送春联等等，对此，老人们不但没人说辛苦，反而很有成就感”。

徐慧林目前就接受了社区矫正志愿服务，她会与矫正对象谈心，对他们的所思所想提供建议，对他们的困难进行帮助。徐慧林的工作在社区得到充分好评。

该校学员殷卫平曾经是一家企业相关负责人，在繁昌区老年大学就读后，组织能力得到充分发挥，协助学校老师开展相关工作外，在社区也是热心人，经常协助社区开展文体活动。殷卫平说，“没想到退休后还能这样对别人有帮助，很快乐”。

9月6日，记者在繁昌区老年大学了解到，学校分别有教学楼、行政楼各一栋，能够有效满足教学所需。校长朱能雨告诉记者，“学校目前有10个系，随着老有所学暖民心行动的开展，我们办学正在进一步优化教学质量，不但要在量上满足老人学习追求，还要有质的提升，在获得安徽省相关评优后，我们正在准备冲刺全国性老年大学相关评比”。

繁昌区教育局表示，他们正在就老有所学暖民心行动打造“春谷夕阳红”品牌，体现繁昌区传统特色。

在鸠江区老年大学，副校长韦宏华告诉记者，目前的鸠江区老年大学除了校名有数十年历史外，其他如场地、师资力量、学科设置等都是全新的。韦宏华介绍，“我们办学以老人为中心，比如说我们的学科设置就是在结合5千份调查问卷基础上完成，老人合理的诉求我们都有所体现”。

鸠江区教育局有关人士还介绍，全区老年教育流动课堂已被企业认捐，该课堂计划面向全区9个镇街，开展送课进社区、进小区的形式开展老年教育，每年度拟送课总数180节，目前正在积极落实。

在王家巷社区，工作人员将老年人舞蹈房等学习场地打扫干净，开启空调，让老人来了就能学习。社区负责人袁莉说，“尽可能做好老人的后勤，方便他们学习”。在古城社区，依托古城景区，社区将老人学习“搬”进古色古香的茶馆，在这样的环境里，老人们学习画扇面、学曲艺，别提多高兴。

场地将更好，师资将更强。记者还了解到，当下老有所学暖民心行动推进中，学习场地、师资力量等是最受关注的内容。芜湖市教育局有关人士表示，目前计划通过整合现有资源、扩充办学容量、鼓励新设学校、推广线上教育等来应对。其中重点面向镇（街道）、村（社区），改建一批老百姓身边的老年学校，支持市电大建设老年开放大学，鼓励市属高校及职业院校利用现有设施资源开办老年大学，鼓励有条件的国有企事业单位、社会力量举办或参与举办老年学校，推进“四级”老年远程教育网络形成，发挥老年开放大学远程教育优势。

老有所学离不开优质稳定的教师队伍，我市正在建设一支符合老年学校办学需求、相对稳定、以兼职教师为主体的高素质教师队伍，依托在芜高校和老年大学建立老年教育教师培训基地，加强老年教育教师培训。在教学资源方面，芜湖将落实省级老年教育课程教学指南，遴选、整合、开发一批通用课程、特色课程，重点开发建设一批体现芜湖传统文化、地方特色的市级精品课程和优秀教材，推进“社区教育大讲堂”活动，积累教学资源。此外，芜湖也正积极推进智慧教学和示范学校建设。