为帮助自闭症儿童家长掌握科学教养方法,搭建互助交流平台,芜湖市特殊教育学校精心策划”星火家长成长计划”。该计划每月开展一期,围绕”守望花开的艺术”主题,邀请经验丰富的家长、专业人士进行分享,旨在为特殊儿童家庭提供专业指导与情感支持。前两期活动已圆满举办,受到家长们的热烈欢迎。
首期活动邀请2017届已毕业自闭症学生刘炀的家长、芜湖市第二医院副主任医师昂正斌,以《从刻刀到成长——艺术疗愈与潜能激发》为题,分享二十年教养心得。昂医生详细讲述了如何发现孩子的刻纸天赋,并通过艺术疗愈帮助孩子建立自信。她强调,家长要耐心引导,即使孩子做得不够好也不要代办,要制定阶段性目标,循序渐进。此外,她还分享了从幼年行为习惯培养到青春期心理调适的全周期教养经验,为在座家长提供了宝贵参考。
第二期活动由培智六(1)班倪诗函家长史雪静主讲,聚焦《陪伴是最长情的教育》这一主题。作为资深陪读家长,史雪静分享了如何通过运动调节孩子情绪、促进社会融合的实用经验。她特别指出,陪读家长要主动融入班级集体,在帮助所有孩子的过程中带动自己孩子的进步。她还鼓励家长勇敢带孩子走出家门,通过爬山、健步走等活动锻炼社交能力,并建议主动向邻居、社区人员说明孩子情况,营造包容友善的成长环境。
两期活动都传递出一个核心理念:家长要调整心态,用爱与耐心陪伴孩子成长。正如两位分享嘉宾强调的,家长要保持良好情绪,降低不切实际的期望,学会适当放手,让孩子在尝试中进步。相信通过”星火家长成长计划”的持续开展,将有更多特殊儿童家庭找到适合的教养方式,让每一朵”特殊之花”都能绽放独特的光彩。
“星火家长成长计划”的开展具有深远意义。一方面,它为特殊儿童家长搭建了经验分享、情感交流的平台,帮助家长缓解焦虑、树立信心;另一方面,通过专业指导和成功案例分享,让家长掌握更科学的教养方法,提升家庭教育质量。学校相关负责人表示,该计划将持续推进,未来将邀请更多教育专家、康复治疗师参与,并拓展至多类型特殊儿童家庭,让”星星之火”照亮更多特殊家庭的成长之路。