芜湖二中+聚焦啦啦操和武术校际交流与合作 ——芜湖市刘怿名师工作室研修活动圆满举行

发布日期：2025-03-05 10:46 来源：芜湖二中 浏览次数：186

为有效推进市级课题及高层次人才分层培养项目的研究工作，2025年2月28日，芜湖市刘怿名师工作室在芜湖市第二中学（西洋湖校区）成功举办主题研修活动。

本次活动采用线上线下同步进行的方式，吸引了来自湖北省孝感市汉川二中的李洪双、杨涴琳、潘佳丽，安徽省石台县丁香初中的焦莹莹及湖北省孝感市汉川实验中学的陈冬晴等省内外教育同仁的积极参与，充分体现了啦啦操和武术校际交流与合作的广泛影响力。

本次研修活动特别注重省内外关于啦啦操和武术的校际交流与合作。焦莹莹、陈冬晴和安师大附属萃文中学的王曼莉通过腾讯会议线上全程参与了教研活动，与现场教师进行了深入的互动交流，焦莹莹老师和陈冬晴在活动结束后，积极撰写了学习心得，并表示这样的教科研形式让她们有收获有成长。

汉川二中的三位教师则远道而来，不仅全程参与了上午的教研活动，还在下午特别安排的啦啦操校本课程建设成果展示活动中，参观了芜湖二中的啦啦操馆和舞蹈房，观摩了学校啦啦队荣誉走廊，并观看了安澜中学生啦啦队表演的爵士啦啦操和教练员展示的技巧套路，刘怿还以讲座的形式分享了学校啦啦操校本课程建设的经验与成效，为其他学校的课程建设提供了宝贵参考。

研修活动中，芜湖一中的张海旭作了题为《基于核心素养的非传统体育项目对高中生体育品德培养的实践研究》的专题汇报。他指出，啦啦操作为一项以团队精神为价值追求的非传统体育项目，能够有效激发学生的参与热情。通过团队合作、公平竞争等实践路径，啦啦操能够潜移默化地培养学生的责任感、抗压能力及团队精神。张老师的汇报为与会教师提供了新的教学思路，引发了广泛共鸣。

与会教师还就啦啦操教学中的实际问题展开了热烈讨论。芜湖市二十九中的朱雅君指出，啦啦操教学中存在师资短缺问题，部分项目由其他项目教师兼教时容易出现技术偏差。北塘小学的程雅云分享了分年级梯队训练的经验，强调通过选拔与分层教学提升训练效率。安师大附外城东校区的周平则提到，教师教学任务繁重，运动队性别比例失衡（女生多、男生少）是当前教学中亟待解决的问题。汉川二中的李洪双探讨了“如何通过改变教学方法让学生快速掌握技术动作”的问题。刘怿在总结中强调，教师应关注学生的实际需求，如从技巧啦啦操着手或者啦啦操与武术相结合进行教学，可以有效解决参加啦啦操男女生比例失衡的困境。在学习目标引领下，教师要将教学策略与学生的学习策略相结合，注重过程性评价与终结性评价并重，通过档案袋式等多元化的评价机制激发学生的学习兴趣，只有教与学高度一致，教学才能真正有效。

在实践环节，刘怿以“武术防身术——徒手攻防组合”为主题，进行了生动的教学示范。她指出，传统武术教学多以套路为主，学生兴趣不高。为此，她建议将武术的每个技击动作的攻防含义以防身术的形式传授给学生，既能培养学生的武德，又能提升他们的实战能力。这一教学理念得到了与会教师的高度认可。

在活动总结环节，刘怿对上学期名师工作室成员带队参加啦啦操比赛、教师基本功大赛、班主任德育工作等方面取得的成绩给予了充分肯定，但也指出，相关研究成果转化为高质量论文的数量较少。她鼓励与会教师深入学习理论，应用理论，最终形成自己的教育智慧，引导学生全面发展。

本次研修活动不仅为与会教师提供了丰富的教学经验和理论指导，也为啦啦操在中学体育教学中的推广与应用奠定了坚实基础。未来，刘怿名师工作室将继续发挥示范引领作用，推动啦啦操校际交流与合作向纵深发展。